为提升青年学子对特殊儿童的认知水平及核心技能教学能力，我院选拔23位志愿者前往刺桐社区参与影子教师培训，该讲座由特约讲师吴航老师主讲。

本次培训聚焦特需儿童教育实践，重点涵盖生活化教学策略、社会适应能力培养、核心技能评估方法及家校协作模式等内容。通过系统讲解与案例分析，参训志愿者们了解到作为家校沟通的重要桥梁——影子教师，需在专业督导指导下，为普通学校中的特需儿童提供个性化教学支持，包括制定教学计划、记录学习进展及反馈教育成效。并进一步深入掌握了ABC行为分析法与SLP金字塔提示系统的应用技巧，进一步理解了融合教育“尊重差异，适性而教”的核心宗旨。

此次培训通过理论讲授与实践指导相结合的方式，有效提升了志愿者的专业素养，为我院学子未来参与融合教育工作奠定了坚实的基础。